保育・教育の職業のハローワーク求人 10,000件
-
保育士
社会福祉法人 翠陽会 カオルキッズランド保育園
1 認定保育園での保育業務(定員40名) 2 0~2歳児クラスでの保育 3 一時預かり保育での保育業務 変更範囲:変更なし
-
学童スタッフ【富士見市東みずほ台】
株式会社 アスカクリエート
・児童の入退室の管理 ・お子様の遊びの見守り ・宿題の声掛け ・イベントの実施と準備 ・学童保育室の掃除など *変更範囲:変更なし
-
学童スタッフ[富士見市ふじみ野東]
株式会社 アスカクリエート
・児童の入退室の管理 ・お子様の遊びの見守り ・宿題の声掛け ・イベントの実施と準備 ・学童保育室の掃除など *変更範囲:変更なし
-
(請)保育士/東松山市立からこ保育園【3時間限定パート】
アートチャイルドケア 株式会社
・定員90名の認可保育園で0~5歳児のお子様の保育 ・掃除 ・連絡帳等の書類記入 ・お子様送迎時の保護者対応 ※アートチャイルドケアはアート引越センターのグループ企業です ~自分らしく、そだつ。自分らしく、生きる。~をテーマに、一人 ひとりに寄り添った保育をしています。 ★持ち帰りなし!書類の簡易化等、業務軽減にも力を入れています 変更範囲:変更なし
-
(請)保育士/東松山市立わかまつ保育園【地域限定正社員】
アートチャイルドケア 株式会社
さまざまな立場の職員たちが「子ども主体の保育」を目指して、 わきあいあいと意見交換をし、日々工夫して保育をしています。 保育士自身が保育の楽しさややりがいを感じられる職場です。 ・定員100名の認可保育園で0~5歳児のお子様の保育 ・担任業務 ・連絡帳等の書類記入 ・お子様送迎時の保護者対応 ★持ち帰りなし!書類の簡易化等、業務軽減にも力を入れています ★メンター制度や研修充実!初心者やブランクの
-
(請)【保育士取得サポート】保育補助/わかまつ保育園
アートチャイルドケア 株式会社
業務時間内の保育業務全般 ・保育サポート(昼食・おやつ準備、掃除、排泄介助、お散歩、保 護者対応、絵本の読み聞かせ等) ※対象期間内、保育士試験の為の学習をサポート(通信講座受講: 受講費は当社負担)し、保育士資格を取得できた場合に、お祝い金 (100,000円)が支給される社内制度(社内名称:ポテンシ ャル採用制度)です。(詳細面接時) ※アートチャイルドケアはアート引越センターのグループ企
-
(請)【保育士取得サポート】保育補助/からこ保育園
アートチャイルドケア 株式会社
業務時間内の保育業務全般 ・保育サポート(昼食・おやつ準備、掃除、排泄介助、お散歩、保 護者対応、絵本の読み聞かせ等) ※対象期間内、保育士試験の為の学習をサポート(通信講座受講: 受講費は当社負担)し、保育士資格を取得できた場合に、お祝い金 (100,000円)が支給される社内制度(社内名称:ポテンシ ャル採用制度)です。(詳細面接時) ※アートチャイルドケアはアート引越センターのグループ企
-
(請)【保育士取得サポート】保育補助/たかさか保育園
アートチャイルドケア 株式会社
業務時間内の保育業務全般 ・保育サポート(昼食・おやつ準備、掃除、排泄介助、お散歩、保 護者対応、絵本の読み聞かせ等) ※対象期間内、保育士試験の為の学習をサポート(通信講座受講: 受講費は当社負担)し、保育士資格を取得できた場合に、お祝い金 (100,000円)が支給される社内制度(社内名称:ポテンシ ャル採用制度)です。(詳細面接時) ※アートチャイルドケアはアート引越センターのグループ企
-
保育士(パート)/大成園(鉄道博物館駅前)
有限会社 ミルキーウェイ
☆ニューシャトル鉄道博物館駅から徒歩一分の0歳から小学校就学前までの子ども達、定員60名の保育園です。 ☆職員の年齢層も20~60代まで幅広く、協力し合って楽しく保育をしています。 *担任の補助、担任不在時の担任業務 *食事の介助 *室内掃除 ・・・などの保育業務全般 変更範囲:会社の定める業務
-
日本語教員/比企郡ときがわ町
株式会社ニューインスパイア
技能実習生になるために来日した外国人に日本語を教える。 教材あり。国籍は問わない。 日本で暮らすための日常生活や一般常識、交通ルール等の法令などを教える。 【業務の変更なし】
-
乗馬インストラクター
株式会社乗馬クラブクレイン 東武乗馬クラブ&クレイン
・乗馬レッスン ・馬匹の調教、調整 ・お客様対応 ・パソコン入力関係 ・その他、クラブに関わる業務 ※元気で明るい接客態度を大切にしています。 ※変更範囲:会社の定める全ての業務
-
保育士/障害児通所支援事業所マリーナ(正職員)
社会福祉法人 パーソナル・アシスタンスとも
当法人で運営している障害児通所支援事業所にて保育士を募集しています♪ ◇発達に遅れのある子、障がいのある0才~18才の子供たちを対象に療養、プログラムを実施します。 ◇ひとりひとりの成長を促すため関わりはもちろんのこと、ありのままの個性をはぐくみ、生きる力を伸ばすため併せて遊びや集団行動を通じて、集団生活に適応することができるようにするプログラムの企画、実施をしていただきます。 ※従事すべき
-
フィットネス施設 接客スタッフ【カーブスユーカリが丘】
株式会社 ソピュア
*お客様との対話(コミュニケーション)が中心のお仕事です。 ・受付業務(お客様の情報等の簡単な入力作業) ・お客様の健康管理やアドバイス ・当社取扱い商品(運動用衣類等)の案内・販売 ・かんたん体操サポート (お客様が安全に、そして効果的に体操ができるよう周囲から しっかり見てまわり、サポートします。カーブスで教えててい る体操は高齢の女性でも簡単にできるものです。 ・研修制度も
-
保育士・駅から徒歩2分♪・添乗や送迎業務はありません!
山万総合サービス株式会社 子育て支援事業本部
認可保育園です。広々とした遊戯室と保育室があり、雨の日ものびのびと遊べる保育園です。(一時保育・子育て支援センター併設) *実質年間休日120日以上♪ 〈ワークライフバランス休暇含め(毎月1日取得可能です。)〉 ・保育士業務全般 ・園内にて課外教室を行っています。外部から来られた講師の方が 授業を行います。 *残業、持ち帰り仕事ゼロを目標にしています。 *系列の保育園があるため、職員の年齢層もバ
-
保育士・駅から徒歩1分♪・添乗や送迎業務はありません!
山万総合サービス株式会社 子育て支援事業本部
認可保育園です。オープンスペース!保育士の方々のアイデアを生かした円形の保育園です♪職員にとっても工夫された施設です。 *実質年間休日120日以上♪〈ワークライフバランス休暇含め(毎月1日取得可能です。)〉 ・保育士業務全般 ・合同保育の時間は、年令やクラスに限らず、子どもや保育者の 方々と交流することが出来ます。 *持ち帰り仕事や残業ゼロを目標にしています。 *系列の保育園があるため、職員の年
-
保育士・駅から徒歩1分♪・添乗や送迎業務はありません!
山万総合サービス株式会社 子育て支援事業本部
認可保育園です。モノレールが間近に見える園庭があります♪ (病後児保育併設:看護師常勤) *実質年間休日120日以上♪〈ワークライフバランス休暇含む( 毎月1日取得可能です。)〉 ・保育士業務全般。 ・園内にて課外教室を行っています。外部から来られた講師の方が 授業を行います。 *残業ゼロを目標にしています。 *系列の保育園があるため、職員の年齢層もバランスがとれていま す。お互いに支え合いながら
-
保育士・駅から徒歩1分♪・添乗や送迎業務はありません!
山万総合サービス株式会社 子育て支援事業本部
認可保育園です。広い園舎と園庭がある保育園です。(一時保育・子育て支援センター近隣に設置) *実質年間休日120日以上♪〈ワークライフバランス休暇含め( 毎月1日取得可能です。)〉 ・保育士業務全般 ・園内にて課外教室を行っています。外部から来られた講師の方が 授業を行います。 *持ち帰り仕事や残業ゼロを目標にしています。 *系列の保育園があるため、職員の年齢層もバランスがとれていま す。お互い
-
アルバイト保育士/茨城県日立市(週20時間未満)
ピジョンハーツ株式会社
日立市内にある企業内小規模保育園で、 週20時間未満・週3日でお仕事可能なアルバイト保育士さんを 募集いたします。 早番・遅番可能な方大歓迎! 日中のみのシフトをご希望の方もまずはご相談ください。 定員23名、現在園児数は10名です。 他のスタッフと一緒に、保育業務全般をお願いいたします。 ・変更範囲:会社の定める業務
-
個別指導塾講師(やる気スイッチのスクールIE姉崎校)
株式会社やる気スイッチグループ
*好きな科目で子ども達の役に立てる。個別指導の学習塾で、 子ども達への授業をお任せします。教える事に専念できます。 【教えるスタイル】一度に生徒は二人までの個別授業です。 【指導対象】小学生~高校生対象。可能な範囲でOKです。 【指導方法や内容】独自のテキストを使用して学校の予習や復習 などを行います。 未経験でも安心してスタートして頂けるよう、生徒への接し方、 授業の進め方
-
個別指導塾講師(やる気スイッチのスクールIE金沢文庫校)
株式会社やる気スイッチグループ
*好きな科目で子ども達の役に立てる。個別指導の学習塾で、 子ども達への授業をお任せします。教える事に専念できます。 【教えるスタイル】一度に生徒は二人までの個別授業です。 【指導対象】小学生~高校生対象。可能な範囲でOKです。 【指導方法や内容】独自のテキストを使用して学校の予習や復習 などを行います。 未経験でも安心してスタートして頂けるよう、生徒への接し方、 授業の進め